کلمات هم خانواده + مخالف + معنی لغات درس چهارم آواز گنجشک فارسی سوم دبستان

واژگان در یادگیری زبان فارسی نقش اساسی دارند و دانستن معانی، متضادها و هم‌خانواده‌های کلمات به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا بهتر مفاهیم درسی را درک کنند. در این مقاله، کلمات مهم درس چهارم فارسی پایه سوم دبستان را بررسی کرده و معانی آن‌ها را ارائه می‌کنیم.

معنی کلمات درس چهارم (آواز گنجشک) فارسی سوم

• منتظر: در انتظار بودن و چشم به راه ماندن.

• احوال‌پرسی: پرسیدن از حال و وضعیت دیگران.

• مشورت: گفتگو و هم‌فکری با افراد آگاه برای تصمیم‌گیری.

• آلودگی صوتی: ایجاد صداهای ناهنجار که موجب آزار افراد می‌شود.

• تعجب: شگفت‌زده شدن و حیرت کردن.

• کلاس در سکوت فرو رفت: تمام دانش‌آموزان ساکت شدند.

• عضو: فردی که به گروهی خاص تعلق دارد.

• کنجکاوی: تمایل زیاد برای آگاهی از موضوعات مختلف.

• گوش‌خراش: صدای بسیار بلند و ناخوشایند که موجب اذیت گوش می‌شود.

• ترقه: وسیله‌ای کوچک که با انفجار صدای بلندی ایجاد می‌کند.

• زیان‌آور: چیزی که باعث آسیب یا ضرر می‌شود.

• زیان: خسارت یا ضرری که به کسی یا چیزی وارد شود.

• کاهش: کم شدن مقدار یا اندازه‌ی چیزی.

• گوش‌نواز: صدایی ملایم و دلنشین که شنیدن آن لذت‌بخش است.

• سکوت: نبود صدا و ایجاد آرامش در فضا.

• نماینده: فردی که از طرف دیگران مأمور انجام کاری می‌شود.

• روزنامه دیواری: نوشته‌ای شامل مطالب مختلف که دانش‌آموزان در مدرسه تهیه کرده و روی دیوار نصب می‌کنند.

• فشفشه: وسیله‌ای حاوی باروت که هنگام سوختن نورهای رنگارنگ ایجاد می‌کند.

• ناراضی: فردی که احساس نارضایتی و ناخشنودی دارد.

• غصه: احساس ناراحتی و اندوه.

• تشکچه: تشک کوچک که برای نشستن استفاده می‌شود.

• یقین بدان: اطمینان داشته باش و شک نکن.

متضادهای درس چهارم فارسی سوم دبستان

• سکوت ≠ سر و صدا

• وارد ≠ خارج

• زیان‌آور ≠ مفید

• آلودگی ≠ پاکیزگی

• منظم ≠ بی‌نظم

• کاهش ≠ افزایش

• خنده ≠ گریه

• گوش‌خراش ≠ گوش‌نواز

• شروع ≠ پایان

کلمات هم‌خانواده درس چهارم فارسی سوم دبستان

• نظر → ناظر، منتظر، انتظار

• انواع → نوع، متنوع

• شغل → مشغول، شاغل، اشتغال

• نظم → ناظم، منظم، منظوم، تنظیم

جمع‌بندی

درک و شناخت معانی، متضادها و هم‌خانواده‌های کلمات، موجب تقویت مهارت‌های زبانی دانش‌آموزان و افزایش دایره واژگانی آن‌ها می‌شود. این دانش نه‌تنها در فهم بهتر متن‌های درسی کاربرد دارد، بلکه در مکالمه و نوشتار نیز به آن‌ها کمک می‌کند تا از واژه‌های مناسب‌تری استفاده کنند. تکرار و تمرین این واژگان باعث می‌شود دانش‌آموزان به‌راحتی آن‌ها را در جملات و موقعیت‌های مختلف به کار ببرند.