پایه هفتم, فرهنگ و هنر هفتم

جواب سوالات بخش 5 درس 4 (ماجراهای نمایشی) فرهنگ و هنر هفتم

جواب سوالات بخش 5 درس 4 (ماجراهای نمایشی) فرهنگ و هنر هفتم

در این درس از کتاب فرهنگ و هنر پایه هفتم با ماجراهای نمایشی آشنا می‌شویم و یاد می‌گیریم چگونه اتفاقات جذاب زندگی و تجربه‌های روزمره را به شکل نمایشنامه بنویسیم.

جواب درس ۴ بخش پنجم فرهنگ و هنر هفتم

درس چهارم: ماجراهای نمایشی

فکر کنید صفحه ۱۲۶

آیا می دانید داستان و نمایشنامه چه تفاوتی دارند؛ به عبارتی، تفاوت میان کار نمایشنامه نویس و داستان نویس چیست؟

پاسخ: هر دو از اتفاقات و تخیل برای آفرینش اثر استفاده می‌کنند؛ اما نمایشنامه باید برای اجرا روی صحنه نوشته شود. بنابراین نمایشنامه‌نویس علاوه بر داستان، باید به موقعیت نمایشی و امکان اجرای آن نیز توجه کند.

تجربه کنید صفحه ۱۲۶

به ماجراهایی که در زندگی خود و بستگانتان رخ داده است، فکر کنید و شنیدنی ترین ماجراها را با دوستانتان در میان بگذارید

پاسخ: می‌توان ماجراهایی مانند نخستین روز مدرسه، نخستین سفر، اولین دوچرخه‌سواری یا نخستین سفر با قطار و هواپیما را انتخاب کرد و درباره آن‌ها با دوستان صحبت کرد.

خود ارزیابی صفحه ۱۲۷

یکی از ماجراهای شنیدنی و جذّاب زندگی خود را با ذکر جزئیات شرح دهید و به صورت نمایشنامه بنویسید .

پاسخ نمونه:یک روز هنگام رفتن به مدرسه، متوجه شدم کتابم را در خانه جا گذاشته‌ام. ابتدا نگران شدم و با دوستم درباره راه‌حل صحبت کردم. دوستم پیشنهاد کرد با خانواده تماس بگیرم. با کمک خانواده کتاب به مدرسه رسید و مشکل برطرف شد. این ماجرا را می‌توان با شخصیت‌های دانش‌آموز، دوست و یکی از اعضای خانواده به صورت نمایشنامه نوشت.

جمع‌بندی

در این درس آموختیم که نمایشنامه با داستان تفاوت دارد؛ زیرا باید قابلیت اجرا روی صحنه را داشته باشد. همچنین یاد گرفتیم که می‌توانیم با استفاده از ماجراهای واقعی یا خیالی، شخصیت‌ها و گفت‌وگوهای نمایشی خلق کنیم.

بدون رای

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

همه آموزش ها را یکجا در گوشی داشته باش:
مطالب مرتبط