آموزش ابتدایی, ششم دبستان

جواب آقکند تفکر و پژوهش ششم ابتدایی

جواب گفت و گو کنید صفحه ۲۶ تفکر و پژوهش ششم

درس آقکند تفکر پایه ششم ابتدایی با نمایش یک فیلم آموزشی، دانش‌آموزان را با مفهوم انتخاب در شرایط سخت، مسئولیت‌پذیری و ترجیح منافع جمعی آشنا می‌کند. در این درس، رفتار دو معلم در موقعیتی دشوار بررسی می‌شود؛ معلمی که به دلیل مشکلات و کمبود امکانات کلاس را ترک می‌کند و معلمی که با وجود ندانستن زبان دانش‌آموزان، تلاش می‌کند راه‌حلی برای ادامه آموزش پیدا کند. این درس به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا بفهمند نحوه برخورد با مشکلات می‌تواند نتایج کاملاً متفاوتی به همراه داشته باشد و تصمیم درست همیشه آسان‌ترین تصمیم نیست.

جواب آقکند تفکر و پژوهش ششم


جواب گفت و گو کنید صفحه ۲۶ تفکر و پژوهش ششم

پس از تماشای فیلم درباره‌ی پرسش‌های زیر گفت‌وگو کنید.
۱– در فیلم آقکند چه دیدید؟
جواب:‌ در این فیلم دیدیم که معلم قدیمی نتوانست سختی های پیش آمده را تحمل کند اما معلم جدید بر خلاف آن ارزش های والاتری را در نظر گرفت و موقعیت سخت را به خوبی انتخاب کرد. نقطه عطف فیلم را می توان زمانی در نظر گرفت که معلم جدید با اینکه زبان دانش آموزان را نمی دانست اما سعی کرد با کمک بچه‌ها زبان آنها را یاد بگیرد.

۲– شما اگر به جای معلم بودید در چنین شرایطی چه می کردید؟ دلایل خود را برای دیگران شرح دهید.
جواب:‌ من نیز مانند معلم جدید نا امید نمی شدم و با مشورت با سایر همکاران و کمک دانش آموزان سعی می کردم در کوتاه ترین زمان ممکن، زبان مادری بچه ها را یاد بگیرم تا با جلب اعتماد آن ها و ایجاد یک حس خوب بتوانیم به خوبی سال تحصیلی را به پایان برسانیم.

۳– شرایط معلم قبلی با معلم فعلی چه تفاوت ها و چه شباهت هایی داشت؟ چگونه این موضوع را متوجه شدید؟
جواب:‌ هر دو معلم مجبور بودند با شرایط سختی را تحمل کنند، معلم قبلی به دلیل امکانات کم و مشکلات زیاد مجبور به ترک کلاس شد. معلم جدید زبان مادری بچه ها را بلد نبود اما به جای ترک کلاس به فکر راه حلی برای ادامه تحصیل دانش آموزان بود. شباهت هر دو معلم این بود که هر دو باید مشکلاتی را تحمل می کردند اما تفاوت این دو نحوه برخورد آن ها با مشکلات بود.

۴– آیا در انتخاب ها باید خود را بر دیگران ترجیح داد یا دیگران را بر خود؟ آیا در این باره یک قانون کلی وجود دارد؟ با مثال پاسخ خود را توضیح دهید.
جواب:‌ ترجیح دادن خود بر دیگران در انتخاب بدون در نظر گرفتن شرایط کار درستی نمی باشد زیرا ابتدا باید به شرایط توجه کرد و با بررسی راه حل ها اولویت ها را در نظر گرفت و در آخر بهترین تصمیمی که برای همه مفید باشد را گرفت.

جمع‌بندی

در پایان درس آقکند، دانش‌آموزان درمی‌یابند که در موقعیت‌های دشوار، امید، تلاش، مشورت و انعطاف‌پذیری نقش مهمی در تصمیم‌گیری درست دارند. مقایسه رفتار معلم قدیمی و معلم جدید نشان می‌دهد که فرار از مشکل و تسلیم شدن، راه‌حل مناسبی نیست، بلکه باید با بررسی شرایط و استفاده از توانایی‌های دیگران، بهترین تصمیم ممکن را گرفت. این درس به ما می‌آموزد که در انتخاب‌ها، نه همیشه خود را بر دیگران ترجیح دهیم و نه همیشه دیگران را بر خود، بلکه با توجه به شرایط، تصمیمی بگیریم که بیشترین فایده را برای همه داشته باشد.

5/5 - (1 امتیاز)

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

همه آموزش ها را یکجا در گوشی داشته باش:
مطالب مرتبط