سوالات تستی درس 13 مطالعات اجتماعی سوم دبستان با جواب (بازیافت)

درس سیزدهم مطالعات اجتماعی پایه سوم دبستان با عنوان «بازیافت» دانش‌آموزان را با اهمیت حفظ محیط زیست، کاهش تولید زباله، تفکیک زباله‌ها و بازیافت آشنا می‌کند. در این درس یاد می‌گیریم که با مصرف درست، صرفه‌جویی و استفاده دوباره از مواد قابل بازیافت، می‌توان از منابع طبیعی محافظت کرد و محیطی پاکیزه‌تر برای زندگی همه فراهم ساخت.

سوالات تستی درس 13 مطالعات اجتماعی سوم دبستان

1- به مواد دورریختنی مانند پوست میوه، کاغذ و وسایل شکسته چه می‌گویند؟

الف) مواد اولیه
ب) زباله
ج) کالا
د) بازیافت

2- چرا جمع شدن زباله‌ها برای سلامتی انسان خطرناک است؟

الف) چون باعث آلودگی محیط زیست و انتقال بیماری می‌شود.
ب) چون باعث رشد گیاهان می‌شود.
ج) چون هوا را خنک می‌کند.
د) چون تولید آب آشامیدنی می‌کند.

3- کدام کار باعث کاهش تولید زباله می‌شود؟

الف) استفاده بیشتر از ظروف یک‌بارمصرف
ب) دور ریختن وسایل سالم
ج) صرفه‌جویی در مصرف کاغذ
د) خرید وسایل غیرضروری

4- یکی از نکات مهم هنگام بیرون گذاشتن زباله چیست؟

الف) ریختن زباله در خیابان
ب) قرار دادن زباله در کیسه مناسب و محل مخصوص
ج) مخلوط کردن همه زباله‌ها
د) باز گذاشتن درِ کیسه زباله

5- چرا بازیافت به حفظ منابع طبیعی کمک می‌کند؟

الف) چون باعث تولید زباله بیشتر می‌شود.
ب) چون از مواد مصرف‌شده دوباره استفاده می‌شود و نیاز به منابع جدید کمتر می‌شود.
ج) چون همه زباله‌ها را می‌سوزاند.
د) چون مصرف کاغذ را بیشتر می‌کند.

6- اگر کاغذهای باطله بازیافت شوند، چه فایده‌ای دارد؟

الف) درختان کمتری قطع می‌شوند.
ب) مصرف کاغذ بیشتر می‌شود.
ج) زباله‌ها بیشتر می‌شوند.
د) مصرف آب افزایش می‌یابد.

7- کدام رفتار نمونه‌ای از صرفه‌جویی است؟

الف) مصرف بیش از اندازه آب
ب) خرید وسایل بدون نیاز
ج) تهیه مواد غذایی به اندازه نیاز
د) دور ریختن غذای سالم

8- چرا باید زباله‌های تر و خشک را از هم جدا کنیم؟

الف) برای زیباتر شدن خانه
ب) برای آسان‌تر شدن بازیافت و حفظ محیط زیست
ج) برای سنگین‌تر شدن کیسه زباله
د) برای تولید زباله بیشتر

9- کدام مورد از زباله‌های قابل بازیافت است؟

الف) کاغذ و مقوا
ب) باقی‌مانده غذا
ج) پوست میوه
د) زباله تر

10- یکی از راه‌های صرفه‌جویی در خانه چیست؟

الف) روشن گذاشتن چراغ‌های اضافی
ب) استفاده بی‌رویه از آب
ج) پس‌انداز کردن بخشی از پول
د) خرید بیش از نیاز

11- بهترین روش برای کاهش مصرف کاغذ چیست؟

الف) استفاده از هر دو روی کاغذ
ب) دور انداختن دفترهای نیمه‌تمام
ج) پاره کردن کاغذهای سالم
د) چاپ غیرضروری

12- در مدرسه زباله‌ها بهتر است چگونه جمع‌آوری شوند؟

الف) همه در یک سطل ریخته شوند.
ب) در سطل‌های جداگانه برای هر نوع زباله قرار گیرند.
ج) در حیاط مدرسه رها شوند.
د) فقط کاغذها جمع‌آوری شوند.

13- کدام گزینه نمونه‌ای از زباله خشک است؟

الف) بطری پلاستیکی
ب) پوست هندوانه
ج) باقی‌مانده غذا
د) میوه خراب

14- مهم‌ترین نتیجه تفکیک زباله‌ها چیست؟

الف) افزایش تولید زباله
ب) آسان‌تر شدن بازیافت و کاهش آلودگی
ج) بیشتر شدن هزینه‌ها
د) کاهش استفاده از سطل زباله

15- اگر همه مردم در بازیافت همکاری کنند، چه اتفاقی می‌افتد؟

الف) منابع طبیعی بهتر حفظ می‌شوند.
ب) زباله بیشتری تولید می‌شود.
ج) درختان بیشتری قطع می‌شوند.
د) آلودگی بیشتر می‌شود.

16- چرا استفاده کمتر از ظروف یک‌بارمصرف توصیه می‌شود؟

الف) چون باعث کاهش زباله و حفظ محیط زیست می‌شود.
ب) چون گران‌تر هستند.
ج) چون همیشه قابل بازیافت نیستند.
د) چون رنگ زیبایی ندارند.

17- هنگام بیرون گذاشتن زباله، خانواده‌ها باید چه کاری انجام دهند؟

الف) زباله را در هر ساعتی کنار خیابان بگذارند.
ب) زباله را در محل و زمان تعیین‌شده قرار دهند.
ج) زباله را در فضای سبز رها کنند.
د) کیسه زباله را باز بگذارند.

18- کدام رفتار به حفظ محیط زیست کمک می‌کند؟

الف) ریختن زباله در طبیعت
ب) جداسازی زباله‌های قابل بازیافت
ج) سوزاندن همه زباله‌ها
د) مصرف بیشتر پلاستیک

19- چرا باید زباله‌ها را در کیسه مناسب و درِ بسته قرار دهیم؟

الف) برای جلوگیری از پخش آلودگی و میکروب‌ها
ب) برای سنگین‌تر شدن زباله
ج) برای تولید زباله بیشتر
د) برای افزایش بوی زباله

20- مهم‌ترین پیام درس «بازیافت» چیست؟

الف) همه زباله‌ها باید با هم مخلوط شوند.
ب) بازیافت فقط وظیفه کارخانه‌هاست.
ج) با کاهش تولید زباله، تفکیک و بازیافت می‌توان از منابع طبیعی و محیط زیست محافظت کرد.
د) استفاده از ظروف یک‌بارمصرف بهترین راه حفظ محیط زیست است.

پاسخنامه آزمون

جمع‌بندی

درس سیزدهم مطالعات اجتماعی سوم دبستان به دانش‌آموزان آموزش می‌دهد که با کاهش تولید زباله، صرفه‌جویی در مصرف منابع، تفکیک زباله‌های تر و خشک و بازیافت مواد قابل استفاده، می‌توان از محیط زیست و منابع طبیعی محافظت کرد. رعایت این نکات نه‌تنها باعث کاهش آلودگی و حفظ سلامت انسان‌ها می‌شود، بلکه از هدررفت نعمت‌های خداوند نیز جلوگیری می‌کند. حل این نمونه سؤال‌های تستی، علاوه بر آمادگی برای امتحان، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا اهمیت بازیافت و مسئولیت خود در حفظ محیط زیست را بهتر درک کنند.