کلمات هم خانواده + مخالف + معنی لغات درس نهم فارسی دوم دبستان زیارت

آشنایی با واژگان جدید، هم‌خانواده‌ها و کلمات متضاد نقش مهمی در درک بهتر متون فارسی دارد. درس نهم فارسی پایه دوم دبستان «زیارت» دربارهٔ تجربهٔ معنوی زیارت و فضای روحانی اماکن مقدس صحبت می‌کند. در این مقاله، کلمات مهم این درس را بررسی خواهیم کرد تا یادگیری آن‌ها ساده‌تر و جذاب‌تر شود.

معنی کلمات درس زیارت

• داخل: تو، درون، محیط داخلی
• تماشا: نگاه، دیدن، مشاهده
• اذان: اعلام وقت نماز، بانگ نماز
• فراموش نمی‌کند: از یاد نمی‌برد، فراموش نخواهد کرد
• نورباران: روشن، درخشان، غرق در نور
• جمعیت: گروهی از مردم، انبوه افراد
• مقداری: کمی، بخشی، اندکی
• میان: وسط، درون، میانه
• حرم: جایگاه مقدس، مکان امن
• بر زمین پاشید: بر زمین ریخت، پخش شد
• گل‌دسته: مناره، برج مخصوص مسجد
• زیر لب: آهسته سخن گفتن، زمزمه کردن
• دسته‌دسته: گروه‌گروه، جمع‌جمع
• چلچراغ: لوستر بزرگ، چراغ‌های درخشان
• دانه برمی‌چیدند: دانه برمی‌داشتند، جمع‌آوری می‌کردند
• هرگز: هیچ‌گاه، به هیچ وجه
• وضوخانه: مکانی برای وضو گرفتن

مخالف کلمات درس زیارت

• ایستاده بود ≠ نشسته بود
• نزدیک ≠ دور
• اول ≠ آخر
• هرگز ≠ همیشه
• بیشتر ≠ کمتر
• اول وقت ≠ آخر وقت

کلمات هم‌خانواده درس زیارت

• داخل → داخلی، دخول، وارد شدن
• تماشا → تماشاگر، تماشایی، تماشاکردن
• اذان → مؤذن، اذان‌گو، اذان‌گفتن
• فراموش → فراموشی، فراموشکار، فراموش‌کردن
• نور → نورانی، نورگیر، نورپردازی
• جمعیت → جمع، جمع‌آوری، تجمع
• حرم → حرام، حریم، حرمت
• گل‌دسته → گل، دسته‌گل، گل‌برگ
• وضو → وضوخانه، وضوگیر، وضوگرفتن
• چلچراغ → چراغ، چراغانی، چراغ‌برق

کلمات مهم املایی درس ۹ فارسی دوم

داخل – حرم – ایستاده بود – چلچراغ‌های بزرگ – گلاب – خواندند – قبول – جمعیت – بیرون – جمع – چادرش – مقداری – مشهد – امام رضا (ع) – اذان – دسته‌ها – مغرب – وضوخانه – فراموش – حوصله‌اش – طاقچه – جارو – تکه‌های – تاجت چین‌چین – غصه‌دار – قارقار – حیاط – پله – بغل – ایستاد – ساکت – طرف – اتاق – غلتید – خانم – معذرت‌خواهی

جمع‌بندی

در این مقاله، کلمات کلیدی درس زیارت از فارسی دوم ابتدایی را همراه با معانی، متضادها و هم‌خانواده‌ها بررسی کردیم. تسلط بر این واژگان باعث تقویت مهارت‌های خواندن و درک مطلب دانش‌آموزان می‌شود. برای درک بهتر، پیشنهاد می‌شود که این کلمات در جملات جدید به کار گرفته شوند و در مکالمات روزانه تمرین شوند.