سوالات متن درس سوم اقتصاد دهم انسانی با جواب

درس سوم از کتاب اقتصاد پایه دهم انسانی با عنوان “اصول انتخاب درست”، به بررسی چگونگی اتخاذ تصمیم‌های عاقلانه و اقتصادی می‌پردازد. این درس با معرفی مفاهیمی مانند هزینه فرصت، کمیابی منابع، قید بودجه و هزینه‌های دررفته، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا تصمیمات مالی و اقتصادی خود را با دقت و تحلیل بیشتری بگیرند. در ادامه، سوالات مرتبط با این درس به همراه پاسخ ارائه شده‌اند.

نمونه سوالات درس ۳ اقتصاد دهم انسانی

بخش اول: نقشه راه

1. چگونه می‌توان در انتخاب‌های اقتصادی تصمیم‌گیری منطقی داشت؟
   • با ارزیابی دقیق میان هزینه‌ها و منافع گزینه‌های موجود و انتخاب بهترین گزینه ممکن.
2. اصول انتخاب درست شامل چه مواردی است؟
   • محاسبه هزینه فرصت، شناسایی منابع کمیاب، تعیین قید بودجه، نادیده گرفتن هزینه‌های دررفته و مقایسه هزینه‌ها و منافع.

اصل اول: هزینه فرصت را محاسبه کنید

3. هزینه فرصت چیست؟
   • ارزش گزینه‌ای که به دلیل انتخاب گزینه دیگر از دست داده شده است.
4. چرا هزینه فرصت در تصمیم‌گیری‌های اقتصادی اهمیت دارد؟
   • زیرا نشان می‌دهد که بهترین گزینه جایگزین چه بوده است و فرد چه چیزی را از دست داده است.
5. مثالی از هزینه فرصت بیان کنید.
   • اگر فردی بین شرکت در کلاس آموزشی و کار کردن یکی را انتخاب کند، درآمدی که از کار کردن از دست می‌دهد، هزینه فرصت او است.
6. چگونه هزینه فرصت می‌تواند بر تصمیم‌های مالی تأثیر بگذارد؟
   • با نشان دادن بهترین گزینه از دست رفته، افراد را به تصمیم‌گیری آگاهانه هدایت می‌کند.

اصل دوم: منابع کمیاب را شناسایی کنید

7. چرا منابع اقتصادی کمیاب هستند؟
   • زیرا منابع محدود هستند اما نیازها و خواسته‌های انسان نامحدودند.
8. منابع کمیاب تولید شامل چه مواردی است؟
   • منابع طبیعی مانند چوب، منابع انسانی مانند نیروی کار، و سرمایه‌های مالی و فیزیکی.
9. نقش منابع کمیاب در تولید کالا و خدمات چیست؟
   • منابع کمیاب به‌عنوان پایه‌ای برای تولید هر کالا یا خدمت عمل می‌کنند و بدون آن‌ها تولید ممکن نیست.
10. چگونه می‌توان از منابع کمیاب به‌صورت بهینه استفاده کرد؟
    • با برنامه‌ریزی دقیق و تخصیص منابع به بخش‌هایی که بیشترین بازدهی را دارند.

اصل سوم: قید بودجه را مشخص کنید

11. قید بودجه به چه معناست؟
    • محدودیتی که به دلیل مقدار مشخص پول یا منابع بر تصمیم‌گیری تحمیل می‌شود.
12. چگونه قید بودجه می‌تواند تصمیم‌های اقتصادی را تحت تأثیر قرار دهد؟
    • با محدود کردن گزینه‌های قابل انتخاب و هدایت افراد به سوی گزینه‌های مقرون‌به‌صرفه.
13. چگونه می‌توان قید بودجه را مدیریت کرد؟
    • با تنظیم اولویت‌ها، کاهش هزینه‌های غیرضروری، و بهینه‌سازی منابع موجود.

اصل چهارم: هزینه‌های دررفته را نادیده بگیرید

14. هزینه‌های دررفته چیست؟
    • هزینه‌هایی که بازگشت‌پذیر نیستند و نباید در تصمیم‌گیری‌های آینده لحاظ شوند.
15. مثالی از هزینه‌های دررفته ارائه دهید.
    • پولی که برای بلیت کنسرت خرج شده اما فرد به دلیل بیماری نمی‌تواند شرکت کند.
16. چرا نباید هزینه‌های دررفته را در تصمیم‌گیری‌ها در نظر گرفت؟
    • زیرا این هزینه‌ها دیگر قابل جبران نیستند و می‌توانند تصمیم‌گیری‌ها را تحت تأثیر منفی قرار دهند.

اصل پنجم: مقایسه هزینه‌ها و منافع

17. چگونه می‌توان هزینه‌ها و منافع را مقایسه کرد؟
    • با محاسبه ارزش مالی و زمانی هر گزینه و مقایسه آن با ارزش منافع به‌دست آمده.
18. چه زمانی یک گزینه اقتصادی به‌صرفه است؟
    • زمانی که منافع آن بیشتر از هزینه‌های آن باشد.
19. چرا مقایسه هزینه‌ها و منافع اهمیت دارد؟
    • زیرا به تصمیم‌گیری منطقی و انتخاب بهترین گزینه کمک می‌کند.
20. چگونه می‌توان تصمیم‌های اقتصادی را بهینه کرد؟
    • با ارزیابی دقیق تمام گزینه‌ها، تعیین اولویت‌ها و در نظر گرفتن منابع محدود.

جمع‌بندی

درس سوم اقتصاد دهم با بررسی مفاهیم کلیدی مانند هزینه فرصت، منابع کمیاب، قید بودجه و هزینه‌های دررفته، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا انتخاب‌های اقتصادی خود را به صورت منطقی و آگاهانه انجام دهند. اصول این درس می‌توانند در زندگی روزمره و تصمیم‌گیری‌های مهم مالی و اقتصادی بسیار کاربردی باشند. با رعایت این اصول، می‌توان منابع محدود را به بهترین شکل مدیریت کرد و تصمیماتی گرفت که بیشترین بازدهی را داشته باشند.